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A Natureza é nossa Fonte de Vida
03/07/1997 · por Victor Humberto Salviato Biasutti

Os alunos da 3ª série do CENTRO EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI, após conhecerem as recentes notícias sobre o desmatamento na Amazônia, fizeram um manifesto enviado ao jornal A Gazeta (do Espírito Santo) e uma carta enviada ao Ministério do Meio Ambiente.

Além disso, estão providenciando faixas, adesivos cartazes, fazendo, assim, sua campanha na defesa de nossas matas.



A foto da esquerda mostra a faixa feita pelos alunos e colocada em uma das entradas da escola.

Foto veiculada na revista VEJA, nº 24, de 18 de junho de 1997, páginas 58 e 59.



A seguir, na íntegra, os documentos gerados pelos alunos, cuja idade fica em torno de 9 anos.



Documento 1:



Nós, alunos da 3ª série I do Centro Educacional "Leonardo da Vinci", tivemos a oportunidade de ler na Revista Veja nº 24, do dia 18 de julho de 1997, uma reportagem relatando o "ataque dos Asiáticos" em nosso país. "Madeireiras da Ásia chegam ao Amazonas depois de deixarem um rastro de destruição em outros países".

Não queremos impedir a entrada de ninguém em nosso país, mas sabemos que a natureza é nossa fonte de vida.

Nós, crianças, estamos aprendendo a importância da natureza para a vida. Tem graça pesquisar para saber sobre a "Proteção do Meio Ambiente" e encontrar notícias de desmatamento? Como divulgar proteção do Meio Ambiente em nosso país se quando crianças estamos vendo, lendo sobre devastação em revistas e jornais ?

Queremos acrescentar também que os órgãos do governo não estão fiscalizando os navios Asiáticos que estão atracando nos portos de nosso país.

Os Asiáticos já destruíram a Tailândia, a Malásia, a Papua Nova Guiné, Belize, Suriname, a Guiana e o seu próprio país.

Será que devastar é o mesmo que progredir ? Segundo o dicionário de Silveira Bueno, devastar significa destruir, arruinar, assolar e arrasar; segundo Aurélio progredir é caminhar para frente, avançar e desenvolver.

Vendo os sinônimos de devastar e progredir até parece que os Asiáticos não gostam de ar puro, da beleza natural, de frutos saudáveis ...

Queremos com isso deixar registrado a nossa vontade de Ter um Mundo mais humano, onde haja respeito pela vida.



Assinado por todos os alunos da sala.





Documento 2:



Vitória, 20 de junho de 1997.



Exmº Sr. Ministro do Meio Ambiente

Gustavo Krause



Eu, aluna do Centro Educacional "Leonardo da Vinci", da 3ª série A, li na Revista Veja nº 24, de 18 de junho de 1997, que madeireiras da Ásia estão vindo para derrubar parte da Floresta Amazônica, coisa que eu acho que não deveria ser feita. Eu penso que estão deixando estas madeireiras fazerem isto, porque não pensam que nós, crianças, temos direitos e um deles é Ter espaço com ar puro e beleza para brincar. Retirando partes da Floresta Amazônica para explorar descontroladamente, nosso direito está sendo respeitado ? Se nosso ar puro acabar, o ar puro de quem desmata descontroladamente não acabará ?

Falei para a minha turma sobre o assunto e como estamos estudando sobre Meio Ambiente, resolvemos mandar essa carta, para pedir a vocês que pensem na natureza, que a defendam agora, porque defender a natureza também é o trabalho de vocês.

Esperamos que pensem bem nisso.



Assinado por todos os alunos da classe.



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