Da Vinci no jornal

Projeto do Da Vinci é notícia no jornal "News Infos" da Rede de Escolas Associadas da UNESCO

O jornal “News Infos”, instrumento de socialização em torno de realizações das Escolas Associadas à UNESCO de todo o mundo, trouxe em seu número 16, página 4, na seção “Atividades das Escolas Associadas”, um texto específico sobre projeto sociocultural coordenado pelo Da Vinci, incluindo-o como “Algumas das melhores práticas de escolas da RedePEA ao redor do mundo durante 2001”.

O Da Vinci passou a ser Escola Associada em 2000 e sua diretora, Maria Helena, Coordenadora Regional do PEA-UNESCO para o Espírito Santo em 2001. Como a escola já mostrava consonância com o ideário da UNESCO muito antes de sua afiliação, o ingresso formal na rede representou uma oportunidade de maior valorização dos projetos realizados e perspectiva de ampliação de práticas humanistas e projetos socioculturais, sem falar na oportunidade de maior estreitamento de laços com outras escolas e da ampliação dos canais de divulgação.

É motivo de satisfação para nós, do CENTRO EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI, ter nosso projeto selecionado para divulgação, dentre as aproximadamente 7.000 escolas dos quase 200 países que compõem a RedePEA. Isso nos estimula a prosseguirmos no aprimoramento de nossos projetos e no compromisso com a socialização permanente, para servir de referência e/ou dialogar com outras iniciativas de interferência na realidade.

A seguir, o texto em inglês e a correspondente versão:

Local Heritage Study

Leonardo da Vinci Education Centre in Espírito Santo State, Brazil, has been developing socio-cultural projects with their students. A project finished in 2001 resulted in a book entitled "Oratories, Chapels and Churches of the Municipal District of Santa Teresa", for which 43 students and 21 educators visited 130 places of worship, took pictures, gathered information given by the local community and other historical data. The volume, with 226 pages and about 660 pictures, attempts to collect and preserve the history in respect to the construction of the churches in the region. The project required 35 trips, 8.073 km traveled, and 2 years of work, acomplished with the students who in 2000 were in 6th grade.À direita, o livro resultado do projeto.


Estudo do Patrimônio Local

O Centro Educacional Leonardo da Vinci, no Estado do Espírito Santo, Brasil, vem desenvolvendo projetos sócio-culturais com seus alunos. Um desses projetos, terminado em 2001, resultou em um livro intitulado "Oratórios, Capelas e Igrejas do Município de Santa Teresa", no qual 43 estudantes e 21 educadores visitaram 130 templos, tiraram fotografias, reuniram informações dadas pelas comunidades locais e outros dados históricos. O volume, com 226 páginas e aproximadamente 660 fotografias, busca catalogar e preservar a história da construção das igrejas da região. O projeto requereu 35 viagens, 8.073 km viajados, e 2 anos de trabalho realizado com estudantes que, em 2000, estavam na 6ª série.

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