15/02/2013 · por Katiane Malacarne · Tags: Educação Infantil

A entrada na Escola representa um importante momento para a família e para a criança. Esta, por sua vez, vai conviver em um novo ambiente, onde aprenderá a dividir espaços, objetos e afetos.
No Da Vinci, as atividades desenvolvidas no início das aulas da Educação Infantil têm como principal objetivo facilitar o processo de adaptação das crianças ao ambiente escolar.


Nas primeiras semanas de aula do Infantil I são realizadas vivências que garantem o contato com o espaço escolar, no qual os alunos são incentivados a explorar ao máximo seu novo ambiente de convívio e criar, assim, um vinculo afetivo com a escola. É fundamental que esse momento aconteça de forma tranquila.


Segundo a coordenação, as atividades são realizadas utilizando músicas, histórias e brincadeiras, que agregam e aproximam os alunos, sempre acompanhados de perto pelas educadoras.







No dia 18 de fevereiro haverá a primeira Reunião de Pais do Infantil I, onde o tema adaptação será abordado no aspecto da criança, da escola e da família também.