04/04/2013 · por Katiane Malacarne · Tags: Da Vinci

Como parte integrante do projeto “Jornal poético” – jornal temático – os alunos do Ensino Fundamental I estão participando de diversas atividades que deverão culminar em um impresso. O jornal irá conter ideias e escritas de poema coletivo por série e como forma de trabalhar o tema, as professoras estão desenvolvendo, com os alunos, uma sequencia didática para a atividade, como a competência  técnica do tipo de escrita a ser usada.

Dentre as atividades propostas, aconteceu, nesta semana, a leitura de poemas, uma sensibilização para a poesia e a identificação de características do poema (rima/verso/estrofe).

Professores convidados da Escola, Luiz Henrique, Juliana, Idelze e Paulo de Tarso realizaram leitura de poemas de autorias diversas como João Cabral de Melo Neto, Cecília Meireles, Elias José, entre outros.









A musicalidade das palavras e a combinação de letras envolveram os estudantes e permitiram o aprimoramento do universo poético.

O próximo passo será a escritura coletiva dos poemas.